jueves, 2 de febrero de 2017

Un cuento para fomentar la lectura...

Esta es la historia de un
GRAN TRANSATLÁNTICO

El cual cambiaría la historia y surcaría los océanos revueltos
dándo fama y éxito a sus creadores.

Así zarpó con vítores y esperanzas,
jamás se había construido algo así,
era portentoso.
Pero...

...la historia de Nicolás di Caprio y Adriana Winslet
no tendría el final esplendoroso esperado,
sino el de una tragedia romántica.

Ya que el Gran Transatlántico


...naufragó

[no está claro si como la "Balsa del Medusa"]

[o la "Barca de Dante"]

...entonces...


...mientras suena "la orquesta del Titanic",
Nicolás y Adriana se miran fijamente,
y no hayan las palabras para
expresar la pregunta que 
todos  nos hacemos:
¿Y AHORA QUE?


...pero...

...como salido del mismo baúl de cuentos,
aparece una "relectura real"
de un clásico de la literatura política de los '70:
"PARA LEER AL PATO DONALD"

Para los tiempos actuales 
[2017-2018 / 2020-2022]

Con dos gobernantes de "talla" mundial:
DONALD y MIKE
 

y en el "Patio Trasero"
se disputan
TRIBILÍN RICO Mc PATO
  

a menos que se entrometa
PETE EL NEGRO

                                                        







miércoles, 26 de agosto de 2015

REUNIÓN EQUIPOS TÉCNICOS COMUNALES: TALLER DE METOLOGÍA PARA LA ARTICULACIÓN PME-PEI

En el contexto del proceso de elaboración del PADEM 2016,
en paralelo a la implementación del Fondo de Apoyo a la Educación Pública 
[FAEP] y adelantándose a la instalación de los 
Servicios Locales de Educación,
se ha incorporado un trabajo para compartir la experiencia de 
aplicación de una metodología para lograr la articulación
entre el Plan de Mejoramiento Educativo [PME]
y el Proyecto Educativo Institucional [PEI],
en perspectiva del Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal
[PADEM].

Con ello, queremos avanzar en una mirada articulada que permita la formulación
del PME 2016-2018 acorde a lo que se ha venido planteando desde el
inicio de la revisión de los PEI en octubre de 2014, esto es,
lograr la articulación PEI-PME, donde el PEI define los énfasis y particularidades
de cada PME y ello se expresa en los Objetivos Estratégicos, Metas,
Acciones e Indicadores; todo ello, debiendo considerar el contexto y perspectiva
del trabajo de formulación del PADEM 2016.

En resumen, los énfasis al articular PADEM-PEI-PME, 
lo que se pretende es que estos últimos (PME) den cuenta de una mirada territorial
articulada, sistémica e integrada,
en pro de Trayectorias de Mejoramiento Educativo.



POWERPOINT


VIDEOS

MATRIZ EXCEL


EXPERIENCIAS CON ESTABLECIMIENTO
ASESORÍA 2014
COMUNA DE VIÑA DEL MAR
ESCUELA EDUARDO FREI

ESCUELA 21 DE MAYO

ESCUELA LORD COCHRANE

COLEGIO REPÚBLICA DE COLOMBIA


TALLERES CON SUPERVISORES
DEPROV VALPARAÍSO


DEPROV QUILLOTA-PETORCA
[EN PROCESO DE EDICIÓN]


EXPERIENCIAS CON ESTABLECIMIENTOS
ASESORÍA 2015
ESCUELAS DE VALPARAÍSO, VIÑA DEL MAR
Y QUILPUÉ



CONTENIDOS DEL PENDRIVE
TALLER ARTICULACIÓN PEI-PME


CONTENIDOS DEL PENDRIVE
SISTEMAS TERRITORIALES DE GESTIÓN 
DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
STGCE




sábado, 15 de agosto de 2015

APRENDIZAJE Y CREATIVIDAD

Aprendizaje y Creatividad.

Me ha correspondido desarrollar este tema en tres contextos: 
el Programa "De 4 a 7. Mamá trabaja tranquila",
La Jornada Regional de Educación Rural y 
una Jornada con apoderados de la Red Q 
(establecimiento municipales de Quillota).

Si bien los elementos centrales no son distintos,
si he considerado distinciones para cada contexto,
las cuales han enriquecido la mirada sobre este
binomio de gran relevancia en los aprendizajes,
al mismo tiempo que uno de los mayores ausentes.


Jornada Programa
Red-Q
Padres y Apoderados
PREZI

VIDEOS
VIDEOS SOBRE PARADIGMAS
EN LA FAMILIA
¿EN QUE TRABAJA TU MAMÁ?
ELLA NO TRABAJA
("SER MADRE, UN PLUS")

¿PUEDE TU PAPÁ CONTARNOS ACERCA DE SU TRABAJO?
PERO ES QUE ÉL ESTÁ CESANTE
(REMONTAR CON LA FAMILIA)


Jornada Programa
"De 4 a 7. Mamá trabaja tranquila"
PREZI
DESCARGABLE 
[COMPRIMIDO]



VIDEOS
PARADIGMAS
"LA BICICLETA AL REVÉS"


"MANOS MILAGROSAS"
LA HISTORIA DE BEN CARSON
[TRAILER]

[PELICULA COMPLETA]




Jornada Educación Rural
PREZI


VIDEOS
CREATIVIDAD EN LAS ESCUELAS
RURALES DE CHILE

CREATIVIDAD EN LAS ESCUELAS RURALES

BIOGRAFÍA DE GABRIELA MISTRAL
ALUMNA RURAL Y MAESTRA RURAL

"¿CON QUE SUEÑAS?"
ITALO VASQUEZ (NAHUELBUTA)


viernes, 21 de noviembre de 2014

Jornada 20 Años CRA Valparaíso e Isla de Pascua

20 Años del CRA
Jornada Deprov Valparaíso e Isla de Pascua



20 AÑOS NO ES NADA


PRESENTACIÓN INÉS MIRET

VIDEO PRESENTACIÓN 
SERGIO SALAMÓ ASENJO


VIDEO PRESENTACIÓN
NANCY CAMUS





PREZI SERGIO SALAMÓ (Comprimido)



PREZI NANCY CAMUS (Comprimido)


jueves, 13 de noviembre de 2014

APRENDIZAJES. Esperados e Inesperados.

Seminario Deprov Quillota-Petorca
APRENDIZAJES 
Esperados e "Inesperados"


El día miércoles 12 de noviembre se desarrollo el Seminario  "La Formación en el Desarrollo Integral de las y los Estudiantes", organizado por la Deprov Quillota-Petorca. En un marco de una estupenda participación, compartimos experiencias de los establecimientos (a través de poster que fueron explicados en un tiempo destinado a ello) y cuatro intervenciones temáticas popr parte del equipo HPV de la comuna de La Ligua; Pamela Yañez Esquinazi, del Departamento de Educación de Secreduc Valparaíso; Sandra Pavez Avendaño, Coordinadora Nacional de Apoyo a la Mejora Educativa y Sergio Salamó Asenjo, supervisor de la Deprov Valparaíso e Isla de Pascua.







MATERIALES DE LA JORNADA



ENTREGA DE LIBROS UPLA-DEPROV
En la ocasión también se entregó dos libros editados por la Universidad de Playa Ancha, universidad que ha realizado un trabajo conjunto con el MINEDUC (especificamente Deprov Valparaíso e Isla de Pascua) en producir investigación desde la práctica que se ha traducido en tres libros desde el año 2011 hasta la actualidad.

FOTOGRAFÍAS


























POSTER DE LOS ESTABLECIMIENTOS